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The Resource L'accompagnement du développement personnel et professionnel en éducation : s'accompagner, accompagner, être accompagné, sous la direction de Karine Rondeau et France Jutras, (electronic resource)

L'accompagnement du développement personnel et professionnel en éducation : s'accompagner, accompagner, être accompagné, sous la direction de Karine Rondeau et France Jutras, (electronic resource)

Contributor
Summary
L'accompagnement occupe une place grandissante en éducation et s'incarne depuis plusieurs années dans des interventions aussi riches que diversifiées. Il s'inscrit dans une logique d'aide au cheminement et de soutien psychologique et social relativement au mal-être - relié, par exemple, au stress, à l'anxiété, à la démotivation ou au manque d'efficacité - du professionnel en contexte de formation ou de travail. En s'appuyant sur des savoirs, des savoir-être et des savoir-faire éprouvés dans différentes situations ainsi que sur des expériences singulières et collectives, le présent ouvrage explore aussi bien les pratiques d'accompagnement dans le développement personnel et professionnel en éducation que leurs fondements, leurs caractéristiques et leurs modalités. Les chapitres de ce collectif s'articulent autour d'un même point de vue : l'accompagnement constitue une pratique d'intervention qui aide la personne à intégrer les différents savoirs nécessaires à l'exercice de son travail, favorisant à la fois sa croissance et son développement, et s'avère donc un outil pertinent. En ce sens, les auteurs présentent ici des exercices qu'un accompagnateur-formateur peut faire seul ou en groupe. Cet ouvrage intéressera toute personne qui joue le rle d'accompagnateur dans un environnement éducatif
Language
fre
Work
Instance
Label
L'accompagnement du développement personnel et professionnel en éducation : s'accompagner, accompagner, être accompagné
Title
L'accompagnement du développement personnel et professionnel en éducation
Title remainder
s'accompagner, accompagner, être accompagné
Statement of responsibility
sous la direction de Karine Rondeau et France Jutras
Contributor
Subject
Language
fre
Summary
L'accompagnement occupe une place grandissante en éducation et s'incarne depuis plusieurs années dans des interventions aussi riches que diversifiées. Il s'inscrit dans une logique d'aide au cheminement et de soutien psychologique et social relativement au mal-être - relié, par exemple, au stress, à l'anxiété, à la démotivation ou au manque d'efficacité - du professionnel en contexte de formation ou de travail. En s'appuyant sur des savoirs, des savoir-être et des savoir-faire éprouvés dans différentes situations ainsi que sur des expériences singulières et collectives, le présent ouvrage explore aussi bien les pratiques d'accompagnement dans le développement personnel et professionnel en éducation que leurs fondements, leurs caractéristiques et leurs modalités. Les chapitres de ce collectif s'articulent autour d'un même point de vue : l'accompagnement constitue une pratique d'intervention qui aide la personne à intégrer les différents savoirs nécessaires à l'exercice de son travail, favorisant à la fois sa croissance et son développement, et s'avère donc un outil pertinent. En ce sens, les auteurs présentent ici des exercices qu'un accompagnateur-formateur peut faire seul ou en groupe. Cet ouvrage intéressera toute personne qui joue le rle d'accompagnateur dans un environnement éducatif
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Cataloging source
Midwest
http://bibfra.me/vocab/lite/collectionName
Scholars Portal books. ACUP/APUC eBound
Dewey number
370.71/1
Index
no index present
Literary form
non fiction
Nature of contents
dictionaries
http://library.link/vocab/relatedWorkOrContributorName
hoopla digital
Series statement
Éducation-intervention
Series volume
47
http://library.link/vocab/subjectName
  • Teachers
  • Employees
  • Mentoring in education
  • School personnel management
  • Electronic books
Target audience
adult
Label
L'accompagnement du développement personnel et professionnel en éducation : s'accompagner, accompagner, être accompagné, sous la direction de Karine Rondeau et France Jutras, (electronic resource)
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Publication
Distribution
Carrier category
online resource
Carrier category code
  • cr
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rdacarrier
Color
multicolored
Content category
text
Content type code
  • txt
Content type MARC source
rdacontent
Dimensions
unknown
Extent
1 online resource
Form of item
  • online
  • electronic
Governing access note
Digital content provided by hoopla
Isbn
9782760550988
Isbn Type
(electronic bk.)
Media category
computer
Media MARC source
rdamedia
Media type code
  • c
http://library.link/vocab/ext/overdrive/overdriveId
14094688
Publisher number
MWT14094688
Specific material designation
remote
System details
Mode of access: World Wide Web
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